Estudos e relatos de especialistas vêm mostrando que os impactos da pandemia de Covid-19 nas crianças vão muito além das questões de saúde imediata. Com o fechamento prolongado das escolas, isolamento social e mudanças na rotina familiar, muitas crianças desenvolveram problemas emocionais, comportamentais e de aprendizagem que seguem presentes mesmo após o fim da emergência sanitária.
Pediatras e psicólogos apontam um aumento significativo nos casos de ansiedade, dificuldades de socialização, atrasos no desenvolvimento da fala, além de lacunas no aprendizado escolar. Em crianças pequenas, há relatos frequentes de regressão em habilidades já adquiridas, como controle do sono, alimentação e linguagem.
Especialistas defendem a ampliação de políticas públicas voltadas à saúde mental infantil e reforço escolar direcionado, principalmente para alunos da educação básica. O retorno à normalidade exige atenção redobrada, tanto em casa quanto nas escolas, para minimizar os danos duradouros provocados por um dos períodos mais desafiadores da história recente.
